“A educação tem passado por grandes transformações”. Com este pensamento, a equipe pedagógica da EMEB “Pedro Bordignon” (Unidade 1), com o comando da diretora Nathália Cantasini, está iniciando um novo projeto, implementando salas ambientes, ou salas temáticas.
Estas salas são criadas com foco nas atividades que ali serão desenvolvidas. A arquitetura destes espaços acaba por colaborar no processo de aprendizado, a ideia é que toda a ambientação estimule aspectos específicos de cada uma das áreas de conhecimento.
Todo o espaço é pensado de forma que a criatividade seja estimulada, assim como a cooperação e o pensamento lógico/analítico. Mais do que ouvir, os estudantes são encorajados a se expressar.
Em muitas destas salas as atividades são coletivas. É comum encontrarmos mesas maiores onde os alunos trabalham em grupos, desafios são colocados e, de forma colaborativa, as respostas são encontradas.
Salas desse tipo fogem do modelo convencional e podem ser utilizadas por diferentes idades. O objetivo da EMEB “Pedro Bordignon” com este novo olhar para o ensino, é oferecer este tipo de instalação a partir deste 2° semestre, onde haverá um rodízio das turmas para a utilização do espaço.
Além de muitos benefícios para os alunos, as salas temáticas também ajudam no trabalho dos professores. Com uma sala exclusiva, o professor tem um ambiente propício para o desenvolvimento de práticas específicas que numa sala de aula convencional seria bem complicado de realizar. Ele pode criar jogos e dinâmicas com materiais exclusivos e aguçar ainda mais a curiosidade de seus alunos.
As salas de aula modelo surgem como uma tendência bem grande dentro das metodologias ativas de aprendizado. Nesta nova forma de ensinar, o aluno é o protagonista no seu processo de desenvolvimento, é estimulado a pensar e expressar e compartilhar as suas ideias.
“Queremos criar uma escola criativa, inovadora e que fique pra sempre na memória dos alunos como espaço feliz, de acolhimento, de amizades e de muito conhecimento”, destacou Nathália Cantasini, diretora da EMEB “Pedro Bordignon”.
